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我是这样给孩子报兴趣班的

核心提示:   朋友4岁半的女儿蒙蒙开始学钢琴了。朋友说,最近以来,周末两天都被孩子的兴趣班占得满满的。蒙蒙除了学钢琴以及与之相关的“乐理”“视唱练耳”外,还有舞蹈、画画一共要上6个兴趣班。   看着这些奔波在“学艺”途中大大小小的身影,回想起自己十多年前给女儿报兴趣班的经历,那种看似随意,但不跟风、以孩子个人情况为依据的选择,让我们全家人受益良多。   坚持和兴趣同样重要   女儿的第一个兴趣班,是……

  朋友4岁半的女儿蒙蒙开始学钢琴了。朋友说,最近以来,周末两天都被孩子的兴趣班占得满满的。蒙蒙除了学钢琴以及与之相关的“乐理”“视唱练耳”外,还有舞蹈、画画一共要上6个兴趣班。

  看着这些奔波在“学艺”途中大大小小的身影,回想起自己十多年前给女儿报兴趣班的经历,那种看似随意,但不跟风、以孩子个人情况为依据的选择,让我们全家人受益良多。

  坚持和兴趣同样重要

  女儿的第一个兴趣班,是她自己在幼儿园报的。我们本来希望等她换了牙后去学学长笛,既优雅又便于携带。既然孩子另有所爱,选择了手风琴,我们自然也没有阻拦的道理。于是与她约定,要学就必须按老师的要求,每天抽出固定的时间练习。女儿频频点头,高高兴兴地开启了她的学琴之旅。

  尽管每天时间不长,10分钟到20分钟不等,但女儿总能回家就练习拉琴。手风琴老师说她学得很认真,有时休息了,别的小朋友玩去了,她依然会不歇着,手指一个劲地在练习。于是,我们退掉了从幼儿园租来的儿童琴,买来了60贝斯的鹦鹉牌手风琴,女儿练得更起劲了。

  当《苏姗娜》来临时,女儿不想练了,因为总也拉不好。原来,这支曲子需要用到左手小指。老师说,这是一道坎,的确有一定难度。看来,学音乐光有兴趣是不够的。

  “真不容易啊,我的小手指一点也使不上劲。”在对女儿深表理解之后,我买来五六个或带笑脸或带文字的小印章,只要稍有进步,我就立刻送她一枚“你真棒”。 终于学会《苏姗娜》了,只见乐谱的空白处已然是“笑脸”盈盈,“红旗”飘飘。实际上,每一个印章背后都有练琴过程中的一次小小的波折,同时也考验着孩子和家长的耐心和信念。

  正如老师所说,迈过这道坎后,孩子的信心大增。于是又学会了后来的《花儿与少年》《乌克兰民歌变奏》《小司机》《玛依拉》等等动听的曲目。此时孩子的左手四个手指,已能打出各种节拍、配合右手弹出美妙的旋律。

  五年级时,女儿学校组织管弦乐队,她跟我们商量想学长笛,我们立即同意。因为有识谱基础,孩子学得很快。乐队老师建议给孩子“开小灶”,我们给孩子请了专业的长笛老师。严格的指导,及时的鼓励,短短一年,让孩子有了跨越式的进步。六年级时,她参加了中小学生艺术节,获得了北京市长笛表演二等奖的第一名。

  传承兴趣   接力爱好

  女儿五岁多的时候,我带她报了乒乓球班。当时女儿兴趣并不大,但也不反感。一周学两到三次,从最初的颠球开始,经过了相对专业的训练。当颠球过关,开始上桌后,每次都练得大汗淋漓。一开始,她最小,学员里女孩子少,没有什么玩伴,她学得相当被动,应付完教练的一大盆球后,立即奔去捡球,似乎捡球让她更感到了乐趣。

  架不住一次次的大汗淋漓,女儿坚持学球近三年,正手可以和教练对攻三四百拍。和同学玩时,更是应付自如。

  周末或者假日,我们全家都会抽出时间一起打球。先生儿时曾稍有训练基础,可以像教练一样跟孩子练较长时间的对攻。但他说,自己酣畅的反手却是跟女儿练出来的。而我自己,则标榜“自学成才”,从小迷恋乒乓球,也从小学就参加学校的比赛,且一路冠军下来。因此,打球是我们三口之家的一大乐事。渐渐地,女儿爱上了这项运动。在后来紧张的学习中,我们常常在乒乓球的交手中给孩子减压,并让孩子享受运动,即使输球也很开心。

  在我看来,用自己的兴趣给孩子牵线搭桥,让孩子增添一个爱好,是一举两得的事情。这种学习的过程充满了亲情、乐趣和成就感。如今孩子学校里一有乒乓球比赛,同学们都愿意跟女儿组队,因为在大家眼里,她就是高手啊。

  女儿说,下学期她要报名参加学校篮球队。只有1.65米,行吗?女儿很不以为然,“只要我喜欢,当然行!”

  是的,只要喜欢,一定行!(王驰)

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