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像维生素一样不可缺的儿童教育

核心提示:   学习能力是掌握知识和应用知识的能力,关于3-12岁的儿童来说,其构成主要是学习的生理基础、学习的认知条件、学习的心理条件、学习的策略,学习的应用。从各项技能(钢琴、舞蹈、绘画等)学习成果的高低到学业成绩好坏,全部是学习能力水平所决定的,这些能力

  学习能力是掌握知识和应用知识的能力,关于3-12岁的儿童来说,其构成主要是学习的生理基础、学习的认知条件、学习的心理条件、学习的策略,学习的应用。从各项技能(钢琴、舞蹈、绘画等)学习成果的高低到学业成绩好坏,全部是学习能力水平所决定的,这些能力是否具备决定了儿童未来的发展。学习能力正如维生素一样,儿童不可或者缺。

  儿童学习能力具体包括:

  1、感觉统合能力:前庭、本体、触觉、视觉追踪、视觉记忆、视觉分辨、视觉理解、脑手眼协调、听觉接受、听觉分辨、听觉记忆、听觉理解、视动听协调;

  2、认知能力:注意力、记忆力、观察力、思维力、空间知觉能力;

  3、心理能力:自信、毅力、自控、个性品质,情感、动机,自主学习等;

  4、学习的策略:一般性通用策略、学科策略;

  5、学习的应用:人际交往智能、生活科技智能、社会性发展等。

  世界上没有两片相同的树叶,也没有一双完全相同的孩子,值全纳三周年之际,欢迎父母带孩子来全纳教育进行儿童能力免费测评,了解您的孩子,让他们从优秀到卓越,用科学的力量赢在未来。

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