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3种简易方法轻松开发宝宝数学潜能

核心提示:   3种简易方法轻松开发宝宝数学潜能 :婴儿期的数学智能提高活动,全部是一些简易有趣又有趣的游戏,寓教于玩,只要是可以用具体事物表达出来的数学概念,都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到,真是事半功倍。   做过数学智能提高的婴儿长大入学后,对数学的学习驾轻就熟,成绩斐然,自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的大头痛!这些帮宝宝做数学智能提高的游戏,在课程设计时使用了两百多种,其中有任何家长都有办……

  3种简易方法轻松开发宝宝数学潜能 :婴儿期的数学智能提高活动,全部是一些简易有趣又有趣的游戏,寓教于玩,只要是可以用具体事物表达出来的数学概念,都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到,真是事半功倍。

  做过数学智能提高的婴儿长大入学后,对数学的学习驾轻就熟,成绩斐然,自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的大头痛!这些帮宝宝做数学智能提高的游戏,在课程设计时使用了两百多种,其中有任何家长都有办法做的简易方法,介绍如下。

  1、读带数书本上的故事给宝宝听

  在宝宝尚未能说话之前,家长就已可以读书给他听。在为宝宝做数学智能提高时,家长读给宝宝的书本不妨选用一些带有数字的故事。例如“小明的猫生了五只小猫,有两只是黑色的,一只是白色的,另有两只是小花猫,连猫妈妈一家六口都住在小明的床下”。

  “今天是老师的生日,六个小朋友都向老师祝贺生日,老师很高兴,买了十二个橘子给小朋友分享,每个小朋友都分到了一双橘子,老师说:‘一双橘子,一个自己吃,留下一个回家送给妈妈吃。’”算术中的数量概念和加减乘除四法的运算,都可透过读带数故事的游戏,在潜移默化中提高宝宝的数学潜能。

  2、利用日常行为陪宝宝随兴计数

  家长陪孩子上楼梯时,可以大声计算阶梯的数量:“一级、二级、三级、四级……哇,你自己走了十二级楼梯!”吃葡萄的时候可以大声说:“这里有一、二、三、四、五、……十八颗葡萄,你要吃几颗?六颗好不好?一、二、三、四、五、六颗葡萄给你!吃完了这六颗还要的话,妈妈再给你,妈妈这里还有一、二、三……十二颗葡萄等着你。”很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念:每样东西都要单独数点过,并且每样东西只能数点一次,不可重复。

  3、玩积木提供具体的数量与物理关系

  把一盘积木拿给宝宝,不刻意要求他如何玩,大部份的宝宝就会开始把积木堆高,或者把积木排长(当然也有些会一个个捡起来丢),智能高些的孩子甚至会用积木造桥、造车或者创造其他形状结构。堆高积木够高时就会倒,使用的积木在那里多放或者少放就会改变形状,要做一样长短或者高度时两排积木需用的数量必需相同,很多这一类的数学物理原理,都在宝宝玩积木时给宝宝在无意中学到了。

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