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放A片治熊孩子咋避免做熊家长

核心提示:   烦不胜烦熊孩子 邻居放A片整治   这几天,一论坛网友关于自己放A片整治熊孩子的帖子火了。该网友称,因不满邻居家带着孩子常到家里“客串”而想办法整治了“熊孩子”。淘气娃进门就抢电脑抢手机、逼着陪他玩游戏、游戏输了就打人、鞋不脱就往床上跳、乱翻家里东西、往电脑屏幕吐口水、卫生纸撕成片片.。.主人屡说不听,孩子他妈却一旁总是维护。于是主人烦不胜烦,想出了一个自认为不错的好点子:将电脑桌面上的游戏换……

  烦不胜烦熊孩子 邻居放A片整治

  这几天,一论坛网友关于自己放A片整治熊孩子的帖子火了。该网友称,因不满邻居家带着孩子常到家里“客串”而想办法整治了“熊孩子”。淘气娃进门就抢电脑抢手机、逼着陪他玩游戏、游戏输了就打人、鞋不脱就往床上跳、乱翻家里东西、往电脑屏幕吐口水、卫生纸撕成片片.。.主人屡说不听,孩子他妈却一旁总是维护。于是主人烦不胜烦,想出了一个自认为不错的好点子:将电脑桌面上的游戏换成AV,熊孩子当着大人面点开游戏放了A片.。.家长惊得目瞪口呆!事件发生后,双方在网上发帖互相指责。

  对于这个事件,您怎么看?

  虽然楼主声称,A片不是自己给孩子放的,是熊孩子又乱动别人电脑,自己点开了,而且就点开几秒被熊孩子妈关了。对于这事儿,虽然楼主做法不对,但网友态度几乎是一边倒,纷纷认同他的做法,觉得熊孩子就该好好教训一下。

  “熊孩子”是怎么来的

  “熊孩子”是北方方言。是指惹人讨厌的孩子,也有表示对调皮孩子的爱称。

  走亲访友时,有的孩子不懂礼貌和规矩,或直接向大人索要红包,或当面拆利是让主人难堪,或抢吃别人家好吃的糖果,或乱搞别人的电脑、游戏机,或摔坏别人的珍贵摆设……给家长和主人家增添了许多麻烦,所以被视为“熊孩子”。

  对于越来越有主见,被视为“小皇帝”的孩子们,我们应该怎样教育?特别是现在家里很多都是独生子女,父母也不愿意批评孩子,这样一来,孩子更是变本加厉。甚至还有网友根据孩子捣蛋年龄,弄出了一个熊孩子杀伤力排行榜。

  第一梯队:3-5岁熊孩子,小学一到三年级熊孩子

  第二梯队:1-3岁熊孩子,小学四到六年级熊孩子

  第三梯队:婴儿、初中、高中熊孩子

  如何教育家里的“熊孩子”

  俗语说“自家孩子自家养”。家长们不妨转变一下思路,如果是别的孩子来你家不守规矩,你会怎么办?如果没有规矩,没有看管,孩子天不怕地不怕,不是更可怕吗?

  允许“熊”但要有度

  “熊”是孩子的一种天性,作为大人应允许孩子有“熊”的行为,但不能没有限度。孩子在“熊”时,也在观察大人的底线,如果一味溺爱放纵,只会让他们变本加厉,养成孩子的不良习惯。

  转移孩子注意力

  面对熊孩子们,我们究竟该怎么办?当孩子要表现出熊的一面时家长应用其他方式吸引孩子的注意力,使孩子将注意力转移到其他方面,这样就可以避免孩子破坏物品,也免除了与孩子的正面冲突。对于孩子,无论是打骂说教或许都会给他造成不良影响,要尽量避免。

  需要循序渐进

  想要把熊孩子改造成好孩子,需要一个循序渐进的过程。绝不可急于求成,切不可因为孩子的出格举动当众严厉训斥或体罚,应该将其带到没人的地方再进行耐心教育。孩子虽小但是自尊心很强,这对孩子的自尊心伤害至深,或许会影响到孩子以后的性格。要想让熊孩子真正有所转变,需要平时长期的训练。

  家长要赏罚分明

  其实熊孩子所表现出的,都是孩子的天性,比如好奇、探索、吸引大人注意等,不必对他们过于苛求,要想让熊孩子真正转变成人见人爱、乖巧听话的萌孩子,需要平时长期的教导。家长必须赏罚分明、言出必行,平时给孩子订好规矩、做好榜样,言传身教的将正能量传递给孩子,才能培养孩子良好的日常行为规范。

  给孩子立个规矩

  要给熊孩子立个规矩,让他从小就懂得什么是对的、什么是错的。这个意识在宝宝头脑中扎下了根,就会成为他的行为准则,形成自律。宝宝需要一个界限,这个界限给他展示什么可以做,什么不可以做。

  如何避免做“熊”家长?认真对待孩子犯错

  人非圣贤,孰能无过,更何况是年幼的孩子,则更容易犯错误了,对于孩子犯错误,很多家长是采取暴力的态度,责罚孩子,但是这不是解决问题的方法。而还有很大一部分家长,却认为自己孩子干什么都是对的,采取无限溺爱的态度,从而让孩子一错再错,“熊孩子”就是这样炼出来的。俗话说,“熊”孩子都是“熊”家长惯出来的,怎样避免做一名“熊”家长呢?私以为,认真对待孩子犯错是最好的方式。

  0~2岁:这个时期的孩子犯错,都是无意的,因为孩子还分不清楚是非,也难以分辨对错,所以及时孩子犯错也是必然的,所以作为家长不能随意责罚孩子。否则容易挫伤孩子的积极性,甚至影响孩子的心理发育,对于这个阶段的孩子犯错,要采取积极引导的方式,告诉孩子什么是正确的,什么是错误的,才能避免孩子犯错。

  2~5岁:这个年龄段的孩子,已经有一定的是非观念,正确和错误已经有了一个小小的认知,如果孩子犯错,那么家长可以清楚地指出孩子的错误,告诉他为什么不可以这样做,教育要顺其自然,不能采取责罚的态度。

  5~12岁:孩子5岁以后,是非观念都比较明确了,如果犯了错,他也有意识到是自己错了,这个时候家长可以帮助孩子从错误中获益,告诉孩子这些规则是不能违背的,并且告诉孩子犯错了是要承担责任的,帮助孩子树立责任感。

 

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